Hola, espero que andes bien, cuando quieras ¡¡seguimos
trabajando!!
En la propuesta anterior estuvimos viendo el tema del PULSO.
Resulta, que si nos concentramos en el PULSO que nuestro corazón marca, cada vez que
bombea la sangre, percibimos que en realidad hace como un sonido doble, o de
ida y vuelta, como si fuese un tac – tac. Esto se debe a que el corazón se
contrae y relaja cada vez que bombea sangre en el cuerpo. Si prestamos mucha
atención, vemos que los dos sonidos no son iguales, en general hay uno más
fuerte que otro.
En música pasa algo similar… las canciones y obras musicales,
siempre tienen un PULSO, que, como es invisible, se percibe y se puede
marcar (después, con más trabajo, escribirlo).
Ese PULSO,
como ya dijimos se va a repetir muchas veces, quizás se apure o se haga más
lento, pero siempre va a estar presente, aunque no lo podamos ver. Resulta ser…
que nuestro cuerpo y la música se vuelven a parecer, y en las músicas, en esa
secuencia de PULSOS van a aparecer algunos
que suenen más fuertes que otros. A esos que suenan más fuertes, se les llama ACENTOS.
En general los PULSOS Y ACENTOS van
repitiéndose en una obra musical siempre de la misma manera; puede que haya
obras musicales que cambien esta propuesta, pero vamos a empezar trabajando con
las más simples, a las que se les llama acentuaciones regulares.
Veamos y escuchemos aquellas que
acentúan:
Cada 2 pulsos:
Ĩ I Ĩ I Ĩ I Ĩ I Ĩ I
Cada 3
pulsos: Ĩ I I Ĩ I I Ĩ
I I Ĩ I I Ĩ I I
Cada 4
pulsos: Ĩ I I I Ĩ I I
I Ĩ I I I Ĩ I I I
¡Veamos como sueña!
Para esto, una amiga violoncelista nos grabó estos ejemplos:
Una vez que ya hayas distinguido cómo suenan, ahora, ¡puedes
marcarlos en las diferentes músicas y canciones!
Pensá en marcar los PULSOS con
el pie y el ACENTO pisando con ese pie más fuerte, o sino los marcar los PULSOS con el pie y el ACENTO con las palmas, o como
te parezca mejor. Si contás con algún instrumento musical en casa, también lo
podés usar.
Probá con estas músicas:
¡Espero te guste y disfrutes de la propuesta!
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